Ειδ. Διαπαιδαγώγηση

Το ξεκίνημα της σχολικής ζωής του παιδιού είναι πολύ σημαντικό στάδιο στη ζωής του. Το παιδί εντάσσεται για πρώτη φορά στο σχολικό πρόγραμμα και έρχεται αντιμέτωπο με την καθημερινή μελέτη και την  εκπαιδευτική ύλη που πρέπει να μάθει και να εμπεδώσει μέσα στη σχολική χρονιά.

Το κάθε παιδί είναι μ ο ν α δ ι κ ό και θέλει το δικό του χρόνο να εμπεδώσει έννοιες και να κατακτήσει  μαθησιακές δεξιότητες.

 Τα παιδία που δεν τα καταφέρνουν σε ένα ή και περισσότερα μαθήματα στο σχολείο δεν είναι απαραίτητα «τεμπέλικα» , αδιάφορα ή δεν διαθέτουν το κατάλληλο νοητικό επίπεδο. Στην πραγματικότητα παρουσιάζουν ειδικές μαθησιακές δυσκολίες και παρόλο που καταβάλλουν φιλότιμη προσπάθεια να κατανοήσουν και να κατακτήσουν αυτά που διαβάζουν, δεν τα καταφέρνουν και έχουν στην τάξη την ταμπέλα του « κακού μαθητή».

Ποια είναι όμως τα χαρακτηριστικά των παιδιών με  μαθησιακές δυσκολίες:

• Συμπεριφέρονται ανώριμα.
• Είναι παρορμητικά και υπερκινητικά.
• Έχουν περιορισμένη συγκέντρωση και προσοχή, με αποτέλεσμα να μην κατανοούν το μάθημα.
• Ξεχνούν εύκολα αυτά που τους είπε η δασκάλα.
• Δυσκολεύονται να οργανωθούν στην καθημερινότητα τους αλλά και στη μελέτη.
• Παρανοούν τις προφορικές οδηγίες ή τις ξεχνούν.
• Δυσκολεύονται στην ανάγνωση ,την κατανόηση όσων διαβάζουν, στην γραφή, στην ορθογραφία ,στα μαθηματικά και γενικά οι μαθησιακές τους επιδόσεις είναι χαμηλές.

Αν το παιδί σας παρουσιάζει μια τέτοια εικόνα στο σχολείο, τότε είναι ανάγκη να ζητήσετε βοήθεια από έναν Ειδικό παιδαγωγό.

Το κάθε παιδί μπορεί με σωστή υποστήριξη και ευνοϊκούς παράγοντες να φτάσει στις καλύτερες δυνατές επιδόσεις.